Selasa, 26 Agustus 2025

Soal OMI Matematika Terintegrasi Jenjang MA

Soal OMI Matematika Terintegrasi Jenang MA adalah contoh soal Olimpiade Madrasah yang dapat anda jadikan sebagai bahan belajar atau referensi belajar untuk mempersiapkan even yang di adakan Kementerian Agama
Soal OMI MTK Jenjang MA


Contoh Soal OMI mapel Matematika ini sudah Terintegrasi dengan nilai keislaman, teknologi, budaya lokal, kurikulum cinta, Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis dan Analitis dan Soal Berbasis Konteks dan Aplikasi Nyata sesuai dengan yang dijelaskan dalam Juknis OMI 2025

Soal OMI MTK Jenjang MA ini kami susun berdasarkan Kontekstual (masalah nyata di sekitar siswa), Integrasi nilai keislaman (zakat, wakaf, kejujuran, amanah), Teknologi (digital, energi, transportasi), Budaya lokal (pasar tradisional, gotong royong, pertanian), Kurikulum cinta (kepedulian sosial, lingkungan, toleransi) dan Kritis-analitis (HOTS, aplikasi nyata).

Contoh Soal OMI MTK Jenjang MA


Untuk mengetahui contoh soal OMI mapel Matematika Terintegrasi Jenjang MA ini silahkan anda dapat membacanya berikut ini

SOAL MATEMATIKA TERINTEGRASI

JENJANG MA

1. (Aljabar – Literasi Ekonomi Syariah)

Seorang pedagang menjual 20 kg kurma seharga Rp80.000 per kg. Ia menyisihkan 2,5% dari hasil penjualan untuk zakat perdagangan. Berapa rupiah zakat yang ia keluarkan?
A. Rp35.000
B. Rp40.000
C. Rp42.000
D. Rp45.000
 Jawaban: C

2. (SPLDV – Konteks Pasar Tradisional)

Di pasar, harga 2 kg beras dan 3 liter minyak Rp85.000. Sedangkan harga 3 kg beras dan 2 liter minyak Rp95.000. Berapa harga 1 kg beras?
A. Rp10.000
B. Rp11.000
C. Rp12.000
D. Rp13.000
 Jawaban: B

3. (Fungsi – Produksi Pertanian)

Hasil panen padi (dalam ton) dinyatakan dengan fungsi f(x)=4x+10f(x) = 4x + 10f(x)=4x+10, dengan xxx adalah jumlah pupuk (kg). Jika digunakan 15 kg pupuk, berapa ton hasil panen?
A. 60
B. 65
C. 70
D. 75
 Jawaban: B

4. (Barisan Aritmetika – Budaya Gotong Royong)

Dalam pembangunan masjid, jumlah kursi yang ditambahkan tiap baris bertambah 2 kursi. Baris pertama 10 kursi, baris kedua 12 kursi, dst. Jumlah kursi pada baris ke-15 adalah...
A. 36
B. 38
C. 40
D. 42
 Jawaban: C

5. (Geometri – Wakaf Tanah)

Sebuah lahan wakaf berbentuk persegi panjang dengan panjang 60 m dan lebar 40 m. Luas lahan tersebut adalah...
A. 2.200 m²
B. 2.300 m²
C. 2.400 m²
D. 2.500 m²
 Jawaban: C

6. (Trigonometri – Masjid)

Tinggi menara masjid 20 m. Dari titik A di tanah, jarak ke kaki menara 15 m. Berapakah sudut elevasi dari A ke puncak menara?
A. 45°
B. 52°
C. 53°
D. 60°
 Jawaban: C

7. (Statistika – Literasi Data)

Rata-rata nilai matematika 5 siswa adalah 80. Jika nilai empat siswa masing-masing 75, 85, 90, dan 70, maka nilai siswa kelima adalah...
A. 75
B. 80
C. 85
D. 90
 Jawaban: B

8. (Probabilitas – Kehidupan Nyata)

Dalam sebuah kotak terdapat 3 bola merah, 5 bola biru, dan 2 bola hijau. Jika diambil satu bola, peluang terambil bola biru adalah...
A. ¼
B. ⅓
C. ½
D. ⅗
 Jawaban: C

9. (Logaritma – Teknologi Informasi)

Sebuah data biner memiliki ukuran 2102^{10}210 byte. Nilai logaritma basis 2 dari jumlah byte tersebut adalah...
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
 Jawaban: C

10. (Kalkulus – Pertumbuhan Populasi)

Jumlah penduduk suatu desa P(t)=2000e0,05tP(t) = 2000 e^{0,05t}P(t)=2000e0,05t. Laju pertumbuhan penduduk pada t=0t = 0t=0 adalah...
A. 50 jiwa
B. 75 jiwa
C. 100 jiwa
D. 120 jiwa
 Jawaban: C

11. (Integral – Wakaf Kebun)

Luas lahan kebun ditentukan dengan integral ∫04(2x+3) dx\int_0^4 (2x+3)\, dx∫04​(2x+3)dx. Hasil luas kebun adalah...
A. 28
B. 30
C. 32
D. 34
 Jawaban: B

12. (Matriks – Transportasi Pesantren)

Sebuah pesantren menggunakan 2 mobil dan 3 motor untuk menjemput santri. Mobil mampu membawa 7 orang, motor 2 orang. Jika ditulis dalam bentuk matriks, jumlah santri yang bisa dijemput adalah...
A. 15
B. 20
C. 23
D. 24
 Jawaban: D

13. (Vektor – Fisika & Teknologi)

Sebuah gaya F1=(3,4)F_1 = (3,4)F1​=(3,4) N dan F2=(4,3)F_2 = (4,3)F2​=(4,3) N. Resultan kedua gaya adalah...
A. (7,7) N
B. (5,5) N
C. (6,8) N
D. (8,6) N
 Jawaban: A

14. (Peluang – Kehidupan Sosial)

Dalam satu kelas terdapat 12 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Jika dipilih acak seorang ketua kelas, peluang terpilihnya siswa perempuan adalah...
A. 0,4
B. 0,5
C. 0,6
D. 0,7
 Jawaban: C

15. (Geometri – Budaya Arsitektur Masjid)

Kubus dengan panjang sisi 14 cm akan digunakan sebagai hiasan menara masjid. Volume kubus adalah...
A. 2.744 cm³
B. 2.7440 cm³
C. 2.746 cm³
D. 2.7444 cm³
 Jawaban: B

16. (Deret Geometri – Ekonomi Islam)

Seorang pedagang menabung Rp1.000.000 di bank syariah dengan nisbah bagi hasil 10% per tahun. Jumlah tabungan setelah 3 tahun (diasumsikan berbunga majemuk) adalah...
A. Rp1.200.000
B. Rp1.310.000
C. Rp1.330.000
D. Rp1.331.000
 Jawaban: D

17. (Program Linear – Produksi Usaha Halal)

Sebuah UMKM memproduksi roti dan kue. Roti memberi keuntungan Rp4.000/unit, kue Rp6.000/unit. Jika kapasitas maksimal 100 unit roti dan 80 unit kue, maka keuntungan maksimal tercapai jika...
A. Semua produksi roti
B. Semua produksi kue
C. Kombinasi roti & kue
D. Tidak dapat ditentukan
 Jawaban: C

18. (Statistika – Analisis Sosial)

Rata-rata nilai ujian 10 siswa adalah 75. Jika seorang siswa dengan nilai 95 ikut dihitung, rata-rata baru adalah...
A. 77
B. 78
C. 79
D. 80
 Jawaban: A

19. (Logika Matematika – Nilai Islam)

Pernyataan: "Jika jujur, maka Allah cinta." Negasi dari pernyataan tersebut adalah...
A. Jika jujur, maka Allah tidak cinta
B. Jika tidak jujur, maka Allah cinta
C. Jujur dan Allah tidak cinta
D. Tidak jujur dan Allah cinta
 Jawaban: C

20. (Persamaan Kuadrat – Budaya Pertanian)

Luas sawah berbentuk persegi panjang 120 m². Jika panjang xxx m dan lebar (x−2)(x-2)(x−2) m, maka persamaan kuadrat yang terbentuk adalah...
A. x2−2x−120=0x^2 - 2x - 120 = 0x2−2x−120=0
B. x2−2x+120=0x^2 - 2x + 120 = 0x2−2x+120=0
C. x2+2x−120=0x^2 + 2x - 120 = 0x2+2x−120=0
D. x2+2x+120=0x^2 + 2x + 120 = 0x2+2x+120=0
 Jawaban: A

21. (Limit – Analisis Teknologi)

Tentukan nilai lim⁡x→2x2−4x−2\lim_{x \to 2} \frac{x^2-4}{x-2}limx→2​x−2x2−4​.
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
 Jawaban: C

22. (Turunan – Ekonomi Syariah)

Jika keuntungan usaha dinyatakan U(x)=5x2+10xU(x) = 5x^2 + 10xU(x)=5x2+10x, maka laju perubahan keuntungan pada x=2x=2x=2 adalah...
A. 20
B. 25
C. 30
D. 40
 Jawaban: D

23. (Integral – Penggunaan Lahan)

Luas lahan di bawah kurva y=x2y = x^2y=x2 dari x=0x=0x=0 hingga x=3x=3x=3 adalah...
A. 8
B. 9
C. 10
D. 12
 Jawaban: B

24. (Statistika – Data Sosial)

Data tinggi badan (cm): 150, 152, 154, 156, 158. Median data tersebut adalah...
A. 152
B. 154
C. 156
D. 158
 Jawaban: B

25. (Probabilitas – Konteks Islami)

Dalam sebuah kotak terdapat 5 kartu bertuliskan huruf A, L, L, A, H. Jika diambil satu kartu, peluang mendapatkan huruf "A" adalah...
A. ⅕
B. 2/5
C. 3/5
D. 4/5
 Jawaban: C

 Demikian yang dapat mimin bagikan terkait soal OMI Matematika Jenjang MA ini semoga bermanfaat untuk kita semua

 

Load comments